Warum Lesungen?
Autor:innen besuchen Schulen, Kitas und Bibliotheken und stellen jungen Leser:innen ihre Bücher vor. Wir wissen: In der persönlichen Begegnung – ob online oder in Präsenz - überträgt sich die Begeisterung für einen erweiterten Blick auf das Leben durch das Lesen und Schreiben am besten!
Warum digital?
Bei einer digitalen Lesung können Autor:innen ihre Geschichten um Musik, Geräusche, Bildcollagen oder Filmschnipsel erweitern. Solche digitalen Inhalte unterstützen den überraschenden, abwechslungsreichen und neugierig machenden Blick auf das analoge Medium Buch.
Warum LIVE?
Autor:innen und Kinder treffen sich über ein online Konferenztool, und zwar live. Die Lesungen enthalten interaktive Momente, in denen die Kinder sich einbringen können: Fragen stellen, Rückmeldungen geben, kreativ werden. Die Kinder erfahren: Die Autor:innen erscheinen zwar auf einem Bildschirm, sind jedoch jetzt in diesem Moment ganz für sie da.
Und die Technik?
In der Schule ist eine stabile Internetverbindung notwendig. Über einen Laptop im Klassenzimmer wird der Zugang zum Konferenztool hergestellt. Der Laptop kann entweder mit einem Whiteboard oder mit einem Beamer verbunden werden. Die Kinder kommunizieren über das Mikro des Laptops, die Autor:innen über die Lautsprecher des Whiteboards oder Beamers.
Jetzt kann’s losgehen:
Alle Autor:innen unserer Auswahl haben an dem Projekt „In Echtzeit“ des Friedrich-Bödecker Kreis teilgenommen und Erfahrungen mit digitalen LIVE Lesungen gesammelt. Für jede Altersgruppe gibt es ein Buch als Vorschlag. Wenn Sie sich für eine Lesung entschieden haben, nehmen Sie Kontakt mit der Autorin/ dem Autor auf und verabreden einen Termin für die Lesung. Der Friedrich-Bödecker Kreis kann eine gewisse Anzahl Lesungen im Jahr fördern. Melden Sie sich rechtzeitig!
Wir bieten an:
Serviceliste
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AugentäuschungListenelement 1
ab 8 Jahren
von Silke Vry
Optische Täuschungen - ein großes Thema. Darf man seinen Augen trauen? Wie funktionieren die Tricks derer, die sich damit besonders gut auskennen, der Künstler? Welche Wirkungen haben solche „Tricks“ und was bewirken sie bei mir? Das Spiel mit der Illusion der Wirklichkeit und „Wahrheit“ hat eine lange Tradition und ist heute so aktuell wie selten zuvor.
Themenbereiche: Kunst/ Bildbetrachtung
Kontakt: SilkeVry(at)icloud.com
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Karla und die Sache mit der LiebeListenelement 2
ab 8 Jahren
von Iris Wolfermann
Karla ist in Ben verliebt. Vielleicht aber auch in Tan, denn der hat so schöne Augen. Einen von beiden möchte sie später einmal heiraten. Überhaupt scheinen alle um sie herum plötzlich verliebt zu sein. Selbst die Tauben auf der Straße. Die haben sogar Sex. Was das ist, hat Karla in der Schule gelernt. Und auch, dass das irgendwie mit dem Verliebtsein zusammenhängt, wenn man groß ist. Aber warum nur bekommen alle rote Ohren, wenn man sie danach fragt?
Themenbereiche: Freundschaft/ erste Liebe
Kontakt: wolf(at)iriswolfermann.de
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Die VerknöpftenListenelement 3
ab 10 Jahren
von Andrea Behnke
Bochum 1938: Liselotte, Leon, Minna und Hildegard sind eng befreundet. Nichts kann die Verknöpften, die mit Freundschafts-Armbändern verbunden sind, trennen. Doch in der Zeit vor dem Krieg ist nichts, wie es war. Von Woche zu Woche verändert sich das Leben der Kinder immer mehr. Wie viel kann das Freundschafts-Armband mit dem schönen Knopf zusammenhalten?
Themenbereiche: Geschichte/ Nationalsozialismus
Kontakt: kontakt(at)andreabehnke.de
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Oben ohneListenelement 4
ab 12 Jahren
von Jutta Nymphius
Ausschneiden, kopieren, einfügen: Nur ein paar Klicks – und plötzlich zeigt das Foto Amelie mit makellosem Körper. Wenn sich das Leben nur auch so einfach optimieren ließe: Ihre Eltern stecken in einer Krise, mit ihrem besten Freund kann sie nichts mehr anfangen und in der Schule muss sie sich spitze Kommentare von den Jungs gefallen lassen. Über allem schwebt der Zweifel an ihrem Körper – zu viel Bauch, zu kleine Brüste.
Themenebereiche: Körperbilder/ Bildbearbeitung
Kontakt: mail(at)jutta-nymphius.de
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Niemandsstadt
ab 14 Jahren
von Tobias Goldfarb
In der Niemandsstadt gibt es alles, was man sich in der Wirklichkeit erträumt. Drachen ziehen durch die Wolken. Gleich drei Sonnen wärmen Gesicht und Rücken. Räume entstehen immer dann, wenn man sie braucht. Hier fühlt sich Josefine wohl. Doch diese Stadt wird bedroht von spionierenden Crowbots, von Magie raubenden Maschinen, von einer weiten, weißen Leere. Ausgerechnet Josefine soll eingreifen – aber wie bekämpft man einen Gegner, der nicht existiert?
Themenbereiche: künstliche Intelligenz/ Freundschaft
Kontakt: tobias(at)goldfarb-goldfarb.com
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Name: Sophie Scholl
ab 16 Jahren
von Rike Reiniger
Das Leben der berühmten Widerstandskämpferin wird verknüpft mit dem Gewissenskonflikt einer heutigen Studentin, die nur zufällig diesen Namen trägt: Sophie Scholl. Die Geschichten beider Frauen kreisen um die Frage nach der Loyalität zum eigenen Gewissen und der Notwendigkeit von Zivilcourage.
Themenbereiche: Nationalsozialismus/ Zivilcourage
Kontakt: rike.reiniger(at)t-online.de
